Afia Adiba Hafsa

Afia Adiba Hafsa (17) komt uit Bangladesh. Nadat ze van Dhaka naar Bhaluka, Mymensingh was verhuisd, zag Afia hoe armoede en fabriekswerk de toegang van kinderen tot onderwijs beïnvloedden. Veel kinderen van kledingarbeiders namen volwassen verantwoordelijkheden op zich, terwijl financiële problemen onderwijs onderaan de prioriteitenlijst duwden. Afia wilde helpen die cyclus te doorbreken.

Via Project Gyanjyoti werkte Afia samen met haar school en klasgenoten om gezinnen te bereiken en hen aan te moedigen onderwijs voorrang te geven. Ze maakte documentaires en visueel materiaal die laten zien hoe onderwijs het leven van kinderen kan verbeteren, en bezocht huizen om rechtstreeks met ouders en kinderen te praten.

Haar inspanningen hielpen 40 tot 50 kinderen die niet naar school gingen zich in te schrijven voor formele of niet-formele onderwijsprogramma’s. Ze leidde ook workshops die 120 tot 150 kinderen bereikten met levensvaardigheden op het gebied van gezondheid, hygiëne en persoonlijke rechten. Bij één reeks programma’s namen meer dan 300 mensen persoonlijk deel en sloten 760 mensen online aan, wat bredere gesprekken over de veiligheid van kinderen op gang bracht. Haar werk leidde er zelfs toe dat haar school een voorlopige veiligheidsevaluatie begon.