Nina Goyal

Nina Goyal (17) komt uit de Verenigde Staten. Opgroeiend met toegang tot muziekprogramma’s op school, merkte Nina iets verontrustends op – veel leerlingen in nabijgelegen gemeenschappen hadden zelfs geen toegang tot basaal kunstonderwijs. Onderzoek dat aantoont dat scholen met muziekprogramma’s hogere slagings- en aanwezigheidspercentages hebben, overtuigde haar ervan dat kunsteducatie geen extraatje is, maar essentieel.

Om die kloof te dichten, richtte Nina de SoFlo Music Academy op, een geregistreerde non-profitorganisatie die gratis, toegankelijk muziekonderwijs biedt aan leerlingen over de hele wereld. Ze creërde gestructureerd leermateriaal, waaronder een volledige cursus muziektheorie met video’s, dia’s en begeleide oefeningen, zodat leerlingen zelfstandig konden leren, ongeacht locatie of financiële middelen. Haar website heeft al meer dan 1.500 gebruikers wereldwijd bereikt.

Naast het digitale platform heeft Nina rechtstreeks met meer dan 60 leerlingen offline gewerkt via samenwerkingen met gemeenschapsorganisaties, waarbij ze persoonlijk fundamentele muziekconcepten onderwees. Ze bouwde ook een vrijwilligersnetwerk van meer dan 30 leerlingen die helpen met outreach, pleitbezorging en het maken van content.

Nina’s werk laat zien dat muziekonderwijs niet zou moeten afhangen van waar je woont of wat je je kunt veroorloven – het zou beschikbaar moeten zijn voor elke leerling die het wil.